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Centro Sperimentale Musicale per l’Infanzia

A seguito del DPCM che proroga le misure fin qui adottate per il contenimento del contagio epidemiologico da Covid-19, le lezioni del CeSMI proseguono on line secondo le modalità già in atto.
Siamo convinti che la musica ci aiuterà in questo difficile periodo e quando potremo tornare a fare musica insieme come prima, sarà un’esperienza ancora più significativa ed emozionante.
La musica ci unisce al di là della nostra nazionalità, della nostra lingua, della nostra età e della nostra epoca congiungendoci con quelle passate e con quelle future. E non c’è virus che ce lo possa togliere!

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Perché il Metodo Suzuki

Le differenze tra il metodo tradizionale e il metodo Suzuki

METODO TRADIZIONALE METODO SUZUKI
Cerca selezionando bambini con talento Sviluppa il talento presente in ciascun bambino
Inizia all’età di 9-10 anni Inizia all’età di 3-4 anni
Non è previsto il coinvolgimento della famiglia Al centro del metodo c’è la famiglia
Si utilizzano strumenti con dimensioni standard Gli strumenti sono adeguati e proporzionati al corpo del bambino
Prima si suona e poi si ascolta Prima si ascolta e poi si suona
Prima si legge e poi si suona Prima si suona e poi si legge
In genere ciascun insegnante tiene segreto il suo metodo Gli insegnanti ricercano, scoprono e condividono i risultati di tale lavoro
Fin dagli inizi viene dato rilievo alla tecnica Tecnica e studi vengono posticipati
L’obbiettivo è l’istruzione musicale L’obbiettivo è l’educazione globale
L’accento è posto sui risultati L’accento è posto sul COME si ottengono i risultati

Orchestra Giovanile

Mini Orchestra

I Pianofortissimi

Ensemble

Coro di Voci Bianche

I GiovinCelli

I Promessi Flauti

Giovani Incanto

Il Tour Group

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Media

2017
Camera dei Deputati

2015
RAI Uno Mattina